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sábado, 30 de septiembre de 2017

PAM

PAM – Plataforma Adaptativa de Matemática




PAM brinda a los docentes herramientas para diseñar sus prácticas, establecer metas de aprendizaje y proponer a los estudiantes tareas (grupales o particulares) para enriquecer, profundizar y/o ejercitar sus aprendizajes.
Es un medio para presentar los contenidos matemáticos de manera de facilitar el aprendizaje de conceptos y procedimientos y promover una actitud favorable hacia el estudio de la matemática.
Posee un sistema de evaluación integral en línea que ofrece seguimiento y reportes de forma inmediata.
Veamos estos tutoriales realizados por Prof. Mag. Yacir Testa para Plan Ceibal.

La adaptabilidad de PAM

Ofrece diversos mecanismos de interacción, brindando una lógica de resolución sin precedentes. Va más allá de lo “correcto” o “incorrecto”, ya que analiza profundamente todas las respuestas para detectar la causa original del error y proporcionar resoluciones alternativas y caminos de mejora, guiando a cada estudiante individualmente y adaptativamente.
El concepto de plataforma “adaptativa” en PAM se trabaja en dos sentidos:
Microadaptabilidad. Informa al estudiante en cada respuesta, brindando ayuda adicional e inteligente, aportando materiales teóricos relacionados, mostrando otras formas de resolución y sugiriendo un análisis exhaustivo en caso de que el estudiante avance en los ejercicios.
Macroadaptabilidad. Utiliza un sistema de almacenamiento de las respuestas dadas por el estudiante, conservando la historia de aprendizaje de cada alumno, lo cual permite un seguimiento de su evolución. Utiliza un motor de adaptabilidad inteligente que ofrece posibilidades a dos niveles. También detecta automáticamente aquellas zonas de conocimiento de los alumnos que requieren más trabajo y propone actividades adicionales en tal sentido; a nivel del docente, permite visualizar el camino de cada uno de sus alumnos y permite proponer actividades adaptadas a cada individuo.

Para estos fines, PAM cuenta con más de 100.000 ejercicios y materiales de apoyo en línea, libros de textos, glosarios, etcétera. Tanto los estudiantes como sus docentes pueden acceder a PAM en cualquier momento y lugar.


Plataforma CREA

CREA  



Plataforma CREA: es una plataforma educativa virtual, es interactiva, flexible y accesible, que pertenece a ANEP dentro del marco del Plan Ceibal, es un espacio que apuesta al conocimiento, a la colaboración y a la gestión en la enseñanza para los docentes de la Educación Pública en Uruguay atendiendo a las necesidades de la educación actual en la sociedad de la información y del conocimiento.

Esta Plataforma está basada en un software alojado en la web de Plan Ceibal comparte espacio junto a otras como EDU, CREA2, PAM, entre otras. En la Plataforma CREA el docente tiene a su disposición herramientas que le permiten tanto organizar como gestionar sus cursos, asignaturas, manejar contenidos, así como proveer a todos sus alumnos de los materiales de estudios, también puede asignar tareas, aplicar exámenes, realizar evaluaciones, e interactuar con alumnos, padres y pares docentes.

CREA significado: Contenidos y Recursos para la Educación y el Aprendizaje, basado en software libre, que ha recibido el aporte diario de ingenieros uruguayos y extranjeros que realizan modificaciones y lo adaptan a las necesidades del sistema educativo uruguayo a los efectos de potenciar su funcionamiento, así como su actualización.

Funcionalidades: La Plataforma CREA posee una serie de potencialidades que se irán ampliando y desarrollando para posibilitar:

  • generar nuevos entornos de enseñanza / aprendizaje. 

  • realizar una planificación y organización del trabajo educativo - administrativo. 

  • acceder en forma precisa y rápida a la información multimedia.

  • reforzar las redes de colaboración entre pares, así como hacerla extensiva tanto a las familias y alumnos.


La Plataforma permite la incorporación de contenidos digitales interactivos, que permiten a los docentes acceder a los trabajos realizados por los alumnos y poder analizar los progresos que han realizado, si han realizado las actividades y si aprueban o no las evaluaciones. A través del correo interno de la plataforma se permite el trabajo asincrónico, permitiendo la interacción a través de mensajes a todos los alumnos o a nivel personal, posibilitando conocer las posibles dificultades, así como estimular a la realización de las actividades, informar sobre ciertas novedades importantes.


Otra posibilidad importante es el foro: espacio virtual que permite el debate y la interacción entre pares, así como con el docente.


Ceibal LSU

Ceibal LSU la primera aplicación que te enseña hablar en lenguaje de señas Uruguaya



Esta aplicación es una propuesta lúdico-educativa que tiene como objetivo acercar la lengua de señas uruguaya y sus aspectos culturales a la comunidad oyente. Cuenta con distintas categorías gramaticales y expresiones para aprender de manera entretenida. Con una interfaz sencilla e intuitiva brinda una experiencia de usuario que invita a recorrerla y seguir aprendiendo.
La aplicación fue desarrollada por Plan Ceibal con la colaboración de estudiantes de la Escuela Nº 197 “Ana Bruzzone de Scarone”, el Consejo de Educación Inicial y Primaria - Inspección Nacional de Educación Especial, sub-área de Sordos y la Tecnicatura Universitaria en Interpretación en Lengua de Señas Uruguaya (Facultad de Humanidades, UDELAR).
Esta aplicación la podemos encontrar el las tablets, desde El mundo de las letras, teniendo que tener un espacio de 139 MB para poder descargarla.
¿En qué consiste la app?

Con un funcionamiento similar a la conocida aplicación para aprender idiomas Duolingo y una interfaz sencilla e intuitiva, Ceibal-LSU cuenta con distintas categorías gramaticales y expresiones de la LSU.
El jugador se crea un avatar y accede a una pantalla que muestra opciones como comidas, animales, colores y lugares. Al elegir la categoría, una serie de videos grabados por alumnos de la Escuela Nº 197 ilustran las distintas señas correspondientes a cada palabra o frase. El usuario luego puede realizar una prueba para testear el conocimiento aprendido y pasar al siguiente nivel. Al comienzo del juego se aprenden palabras individuales. Una vez que el jugador conoce suficientes señas, puede pasar a conjugar frases con palabras de distintas categorías, aprendiendo así a producir mensajes más complejos. "Desde Ceibal se realizó el monitoreo, testing y validación de contenidos y dinámicas que aparecen, en un trabajo codo a codo con los desarrolladores", dijo a Cromo Mariana Montaldo, jefe de contenidos de Ceibal y responsable de la creación de la app. Montaldo contó también que el desarrollo de la app llevó unos ocho meses. Ceibal-LSU está disponible en el Ceibal OS. Una vez descargada, no requiere internet.Ceibal-LSU no solo busca hacer llegar la lengua de señas a todas las escuelas del país, sino que también a las familias de las personas sordas que en muchas ocasiones desconocen este lenguaje. Con esta aplicación, Ceibal busca difundir la LSU y concientizar a la población sobre sus usos.




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